Hoe kwam je bij RN7 terecht?
Isabelle: “In het laatste jaar van mijn opleiding stond een stage van een klein halfjaar op het programma. Veel klasgenoten kozen voor een van de landelijke media in Hilversum of Amsterdam. Ik wilde iets kleinschaligers, waar ik meer ruimte zou krijgen om te ontdekken wat ik leuk vond. Ik kom uit Elst en dacht aanvankelijk aan dagblad De Gelderlander of Omroep Gelderland. Toen kwam RN7 voorbij, dat ik eerlijk gezegd nog niet kende. Ik stuurde een mailtje met een motivatiebrief en mocht snel beginnen. De stage duurde van september tot januari, ik heb het erg naar mijn zin gehad. Nu ben ik terug voor een korte afstudeerstage.”

Werkt RN7 veel met stagiairs?
Anne: “Het streven is om op de redactie steeds twee stagiairs te hebben, die full time meedraaien. We hebben ook stagiairs bij de audiovisuele afdeling, die vallen niet onder mij. We hebben als omroep een goede band met enkele vaste opleidingsinstituten. Soms neemt een onderwijsinstelling met ons contact op over een stage, maar vaak solliciteren de studenten zelf. Een contract is meestal vanuit de school geregeld.”

Wat doe je als stagiair?
Isabelle: “Ik draai volledig mee op de nieuwsredactie, met de focus op televisie. Ik zit dagelijks bij de redactievergadering en ga daarna als verslaggever op pad om reportages te draaien. Ik doe het interview, vergezeld van een cameraman of -vrouw. Dan monteren en eventueel artikelen schrijven voor de website. De onderwerpen bepalen we met de redactie, maar ik mag ook zelf ideeën inbrengen. Met de redactie kiezen we bronnen en een invalshoek, maar soms moet je improviseren. Ik herinner me een evenement voor dak- en thuislozen, waar we een beetje ‘last minute’ van hoorden. Dus snel inlezen, de auto in en draaien. Journalistieke producties zijn soms onvoorspelbaar, daar leer je ook van.”

Wat is je ambitie voor de toekomst?
Isabelle: “Ik ben altijd nieuwsgierig geweest naar de persoonlijke verhalen van mensen. Toen ik een studie moest kiezen, wilde ik eigenlijk naar de Filmacademie. Toen kwam journalistiek voorbij en dacht ik: deze studie is breed en heeft alles wat ik zoek! Maar ik heb nog geen helder beeld van wat ik wil, mijn voorkeur verandert om de paar maanden. Misschien dat ik ooit nog richting de documentaires wil. Het fijne van de stage is dat ik me echt heb ontwikkeld in het video maken, daarin ben ik nu veel zelfverzekerder. Op school leer je alleen de basale dingen over AV. Maar wat ik precies ga doen? Ik blijf geboeid door de verhalen van mensen, dat is niet veranderd. Ik laat het gebeuren zoals het komt.”

De tekst gaat na de foto verder.

Hoe begeleid je hen?
Anne: “We werken op de redactie met vooral mbo- en hbo-studenten. Daar zit wel verschil in qua begeleiding. Maar in het algemeen geef ik ze veel vrijheid. Als een stagiair met een goed idee komt, maken we er ruimte voor. Tegen een student die een podcast wil maken over een bepaald thema, zeggen we: ‘ga het maar doen.’ Ik zorg dat stagiairs met meerdere leden van de redactie in contact komen en op pad gaan. Iedereen pakt het werk op een eigen manier op en heeft weer andere ‘tips and tricks’. Ze krijgen feedback gedurende de dag en mogen alles vragen.

Daarnaast sluit de stage aan bij wat de opleiding verwacht van de student. Maar doorgaans zijn het allemaal meewerkstages, dus meedraaien op de redactie. Het hele proces, dat wat ze op school leren in de praktijk uitvoeren. Het komt voor dat er vanuit de opleiding een docent langs om dingen te bespreken. Maar over het algemeen loopt het wel.”

Wat bieden stagiairs de omroep?
Anne:“We leren van elkaar. Soms vertelt een stagiair dingen over social media die nieuw zijn voor ons. Ze zijn volop betrokken als we ideeën uitwisselen of op zoek zijn naar een originele invalshoek. En het kan ook dat ze een andere visie of mening hebben. Dat is heel goed, die creatieve uitwisseling hoort bij een mediaredactie.”

Hoe word je begeleid door de omroep?
Isabelle: “Ik hoorde er meteen bij en kreeg al snel de kans om op pad te gaan. Op dag één mocht ik naar de paardenmarkt in Elst, een lokaal evenement. De tweede dag naar het Kronenburgpark en op de derde stond ik te kletsen met de burgemeester. Het was echt een leerproces: “ik heb vanaf het begin vertrouwen gevoeld.”

Hoe doet Isabelle het?
Anne: “Heel goed, ze is prima omgegaan met de vrijheid die ze kreeg en heeft mooie producties gemaakt. Ze kan uitstekend de wat grotere thema’s aan. Isabelle is erg gegroeid in haar periode bij RN7. Als ik een vergelijking maak tussen haar eerste week en haar laatste week, zie ik bijna een andere stagiair.”